南京市幼儿师范·女子中专学校的前身为1884年的明德女子书院，是江苏省唯一专门培养中等专业女性人才的学校和南京市市属师范学校。其特殊的生源定位和悠久的办学历史早就名闻遐迩。近年来这所百年老校在深化教育改革、提高素质、全面育人、办出特色等方面迈出了更新的步伐，学校面貌也发生了可喜的变化。学校接连荣获文明单位、模范学校、三八红旗集体、师德先进集体、优秀基层党组织等荣誉称号。百年老校在教育改革中焕发青春、勇当排头兵的精神让我们的采编人员颇感兴趣。非常幸运的是，我们在首届全国校长发展学校培训班上遇到了幼师女专的校长。2000年，凭借出类拔萃的数学教学科研业绩和教育管理才能，以及为教育事业多做贡献的远大志向，唐校长在南京市教育系统首次面向社会公开招聘干部活动中脱颖而出,成为幼师女专的副校长。2002年，在南京市教育干部的第二次竟聘中，他又凭实力力拔头筹成为幼师女专历史上最年轻且是第一位通过社会公开招聘上任的校长。他谈吐的敏捷、思考的力度很快让我们领略到集管理型、专家型、学习型于一身的新一代教育管理干部的风采。这样一份传奇更激发了我们采访的兴致。

    伴着深秋的惬意阳光，记者踏入了以欧式风格建筑群成为南京莫愁路上美丽风景的幼师女专校园。金子般银杏树叶的簇拥下栋栋小楼屹立于明净的校园中，起伏的红瓦屋顶，青砖方立柱门廊，凝重而不失灵动，清朗中浸透着深厚的人文底蕴。学校自明德女子书院，先后历经明德女子中学、第五女子中学、第三十六中学，1986年更名为南京市女子中等专业学校。1989年南京市幼儿师范学校迁入女子中专校址，从此，学校实行“一套班子、两块牌子、统一领导、分部教学”的管理体制。一个世纪以来，这所百年老校培养了数以万计的学生，英才辈出，在社会上享有较高声誉。今年10月15日学校将迎来120年校庆。修葺一新的楼宇和正在规划施工的校园绿化，已渐显忙碌和喜庆的气氛。

    “回顾我校120年的历史，道路虽坎坷不平，但以人为本办教育却是代代明德人战胜困难走向一个又一个胜利的法宝。我们欣慰，我们的学生遍及各地，明德精神伴随着他们在各条战线上成为社会建设的主力军，她们的品学兼优受到社会各界的广泛称颂。”真诚的笑声中，唐志华校长如数家珍地为我们拉开了话闸。我们便穷追不舍地抛出最关心的问题：作为一位社会公开招聘的年轻校长如何来管理这样一所历史悠久的学校，学校又如何在改革中发展创新。

    回顾学校历史的每一次飞跃，都是成功传承历史文化的创新。早在百年前，明德书院创立了“非以役人，乃役于人”的校训，明德精神就在这块静静的校园中留存、传扬，成为岁月流转却愈益馨香的历史文化，激励和影响了一代又一代师生。也正是对校史文化的重视，在改革开放的80年代，学校才能抓住机遇，由完中转轨，在一大批新兴的职业中专校中独树一帜，走出了一条女校特色之路，成为江苏省职业中专校中有长久影响力和生命力的学校。唐志华校长把充分地利用和发挥学校悠久的历史文化资源，扬历史之长，作为立足新岗位管理老学校的首要工作。为了更好地发扬特色，在传承中走出新路，学校一方面积极在女校特色中进一步发掘更深内涵、更广外延上的特质，更全面地构筑女性、艺术、人文等诸方面融合的学生素质发展层面。一方面针对现代社会对女性人才的新要求，学校在继续加强艺术教育的基础上，还重点强化人文教育与熏陶。课程设置进一步突出人文教育的艺术与理念，课堂教学进一步突出形象与情感思维训练，注重学生人文情怀、人文视野、人文目标的培养与建立，不断提高学生的情商。特色教育赋予学生事业发展的底蕴，为她们插上了走向成功人生的翅膀。幼教专业的学生在自己的毕业材料上这样写道：“在这里，我用自己的青春岁月去换取知识，换取人生的蜕变，因为学校教会了我如何做人，如何做事，是她使我变得活泼开朗，变得热情大方，变得如此优秀。”

    学校在管理队伍与教师队伍的建设中同样积极渗透明德精神。以科学化的管理规范工作，以民主化的管理激发热情，在最大程度上谋求学校发展需要与教师个人发展需要更多的结合点，以人文关怀去激发教师爱校、兴校的工作积极性和提升个人素质的积极性。学校以请进来走出去的方式积极与兄弟学校交流，创造条件鼓励教师参加多渠道多层次的进修，让全体教职工融入教学教研的社会大潮，让校兴我荣、发展才是硬道理的思想成为教职员工共同的心声。

    百年老校没有仅仅满足于依托传扬历史文化和传统特色立足于经济市场，更以创造未来的勇气去搏击教育改革和市场经济的风浪。从省重点高中的教育与管理实践中走出来的唐志华校长深知，以学生的发展需要为根本，不断提高教育质量是老校焕发活力的关键。循着这一思路，学校积极启动市场经济框架下的新一轮质量工程。学校将教学质量管理作为最重要的环节来抓，逐渐形成了自己的教育管理特色。即：德育工作“实”，文化课程“统”，专业课程“活”，校本课程“新”，实践课程“专”，科研工作“硬”。学校试行学分制方案推进课程结构的合理配置，增大学生个性发展的空间；提倡“一专多能”制度以促进学生知识与能力的全面发展；校长带头，科研室牵头营造浓厚的科研气氛，创造教育科研的有利条件，制定可操作化的监督管理及奖励机制，大兴“科教兴校”之风；为了夯实专业教学，学校花大力气加强专业建设，经过几年的精心规划，分步实施，最近学校宾馆与服务专业以南京市最高分通过江苏省教育厅评审，成为全省首批中职校示范专业。学校将在未来几年陆续建设文秘等示范专业，以示范专业群奠定起人才质量的坚实基础。

    百年老校在改革中飞跃发展的风采让幼师女专的教职工们感到了欣喜，体会到了年轻校长和大家重新构建的办学理念与办学目标在发展的道路上迈出了坚实的的步伐。眼前这位校长却谦逊地认为学校的一切成绩得益于上级主管部门的信任与支持，是学校领导集体和全体教职工共同努力的结果。在唐志华校长的案头，我们看到了一摞摞教育管理书，看到了厚厚的课题开题报告，看到了正在批改的学生作业¨¨¨，是啊，学校要保持特色，闯出新路，获得纵向提升和横向拓宽的进一步发展，困难还很多，唐志华校长和幼师女专的教职员工要走的路还很长很长。

    暮色中离开幼师女专的校园，回眸望去，金色的银杏叶中的灰砖红瓦愈发显目，即使在暮色中也掩饰不住那份苍毅中的勃勃生机。

    教育如何在历史中远行，在变革中求新，是一个长久的话题，南京幼儿师范女子中专学校这所百年老校在传承与创新中焕发青春的故事告诉我们：教育不管经历何种形式的改革，以人为本，贴近人本身办教育，关注人的全面发展的宗旨是不能改变的。